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        備考公務員、輔導員……N場考試后,我悟到4條求職法則

        發布日期:2022-09-30 作者:書生 閱讀量:143 取消收藏 收藏文章
        【摘要】從2018年底到2019年6月底都在畢業論文、準備就業考試、筆試、面試中度過。初入江湖,留了一身回憶與感慨,好在也讓自己有了努力的方向。能給出的建議就是:加強文字、語言表達能力的鍛煉、加強專業知識學習、較早確定就業方向、好好教育和培養自己、不要放棄自己。接下來,我又要繼續奮斗于江湖之中了。


        我是一名碩士畢業生,2019年6月正式畢業于一所非985、非211高校。從2018年10月份準備就業,期間奔赴過多場戰場,到目前還在等待錄用通知。


        回首這段求職日子,發現自己真是初入江湖(職場),不諳世事。不過,在這個過程中也是獲得了一定的成長。以下就說說我曾經備考的經歷以及這期間的所感所悟。


        · 壹 ·

        求職經歷


        01.公務員考試


        國家公務員考試是一項大型的、神圣的選拔人才的考試,向來都是千軍萬馬過獨木橋,其難度可謂大之又大。一開始,我就知道它的難度很大,也知道可能考不上,但還是報名了。一是有跟風的嫌疑,二是有嘗試的心態。


        說實在的,從2018年10月份才開始備戰國考是來不及的,然后備考期間,我又花了大量精力在行測的數量關系上,導致忽略了其他模塊。最后出現的結果是:沒進入我報考崗位的面試,成績還沒那些根本沒準備的人分數高。



        說來很心酸,但我還是分析了存在的原因:


        一是花費大量時間準備的數量分析模塊,在考場上基本上靜不下心來思考,而其他模塊占用的時間過多,也導致這個模塊基本上沒時間去完成;

        二是平常沒積累申論素材,沒練筆,導致申論作文部分沒完成。除此之外,我也準備了省公務員考試。


        由于有了國考申論作文沒完成的經歷,我意識到要提高自己的做題速度??墒?,結果還是匆匆完成申論作文部分,代價是字跡潦草、作文字數不是特別達標。最后的結果也是沒有進入公務員的面試機會。


        經過公務員的考試,我意識到沒有認真準備考試就猶如沒準備考試一樣。不過,這兩場考試也讓我意識到了我的重大不足之處:文字功底很弱。希望自己有了這個意識,以后能加強相關訓練,我想這可能也是一個小收獲吧。


        02.高校輔導員考試


        由于2019年1月初,我有畢業論文預答辯的任務,所以國考之后,我一心就投入畢業論文修改工作中。論文預答辯之后,剛好我校公告招聘輔導員,然后我也去報名了,我報考輔導員的動機:


        一是認為我們學校輔導員待遇好;

        二是認為女生比較適合這個崗位;

        三是想挑戰自己,鍛煉自己。


        公告出來的十幾天就是輔導員考試的時間了,所以我也花了十幾天的時間準備。期間,我聽了有關輔導員的備考講座,我查看了有關高校思想政治工作、有關輔導員的各種政策文件,還看了《輔導員工作100個怎么辦》這類圖書。最后成績出來了,我沒進入面試。


        由于自身前期有準備了輔導員的考試內容,所以在2019年4月中旬和2019年5月中旬我又報名了2個學校的輔導員招聘考試。結果仍是以沒有被錄用為最終結果。


        我分析了存在的原因有以下:


        一是報考心態不夠端正,沒有對自己有清楚的認知;

        二是備考時間短;

        三是競爭大;

        四是沒有輔導員工作經驗。


        高校輔導員職位其實是一種專業化的職位,高校輔導員在培養學生成為德智體美勞的社會主義接班人中發揮了重要作用,因此這個崗位人才的選擇也應該是慎重再慎重。經過這幾場考試,我繼續加深了對自我的認知,也對未來自己的職業選擇有了新的思考與新的判斷。



        03.專業對口崗位考試


        值得欣慰的是專業對口崗位的進面次數多了,但考試過程也是不易。臨近畢業期間,有很多畢業相關事項需要處理、完成,最讓我牽腸掛肚的還是畢業論文,因而在此期間,論文和就業的雙重壓力常常讓我焦慮。


        此外,有時要急忙奔波于連續兩場不同城市的考試,考完第一場考試當天就坐車去另外一個城市準備第二場考試;有時要奔波于不同省份的考試,也是舟車勞頓。


        我思考了下專業對口的崗位能進面的原因是:


        一是前期備考的經驗積累;

        二是競爭對手較少。


        可奈何為何進入面試了,還是沒被錄???最終的原因還是自己面試的成績差。


        這里講講我在幾個學校的筆試、面試情況。


        第一個學校是中職學校,該學校的錄取成績是取筆試的40%和面試成績的60%之和。2019年4月底筆試成績公布后,我碰巧筆試成績第三有機會面試。然后,公告公布5月初面試。面試內容是試講和結構化面試。試講就試講,結果試講的內容不是專業課程而是語文課。


        對于我一個語文底子不好的人,還要講語文課,雖然內心很拒絕,但難得有機會進面試,我心想我還是好好準備下吧。怎么準備?怎么試講?對我來說,很費腦,因為我沒有上課經驗。


        然后某時我突然想到,有一個朋友是中職學校的語文老師,所以我先去找她"取經"了。大概了解怎么準備后,在正式面試前的十幾天,我都在學習、準備如何講課,然后試講給一個六七歲的妹妹聽。


        面試當天,先在候考室抽簽,抽完簽等待。等到輪到自己的時候,老師帶領我們到另外一間教室備教案。備教案的時間大概是30分鐘到45分鐘。要求備教案的課文是宋詞。


        備完教案后,又有另外一個老師帶領我們去考場。在老師的引領下,我開始了我的試講,結果我試講了幾分鐘后,主考官讓我暫停了。因為有兩個考場,帶隊老師把我們這兩個考生帶錯考場了。


        在等待老師們協商的時候,考場的考官提議應該給考生提供教材。當時,我連聲贊同考官的提議。因為,我一直以為試講會提供教材的,所以備教案的時候,我沒有把我要試講的宋詞抄寫完整。等老師商定完結果后,我返回到我本該去的考場了,重新開始我的試講。


        試講的時候,我內心還是有點忐忑的,因為宋詞的后半闕我沒抄寫,備教案的時候也沒背下來。開始試講了幾分鐘后,我看到有老師把教材給考官了。那時我心里想,要不下去找考官拿教材。不過,為了試講的連貫性和考場的紀律性,我還是直接試講了。試講到后面,由于忘了后半部分的詞句,我匆匆結束了試講。


        成績當場出來了。一看我就知道沒戲了。



        第二個學校是一所高校。筆試內容分為兩門課程,一門與事業單位綜合基礎知識考試相似,一門考英語。筆試成績為兩門的平均分。值得開心的是我的筆試成績第一名,有機會進入面試??上У氖?,這個學校的錄取只看面試成績。面試當天,第二名的考生沒來,就我和另外一個考生共同競爭崗位。


        面試可以說是分為兩部分,第一部分有點類似結構化面試,面試題目都在紙上,題目有的問專業知識,有的是問工作計劃,有的題目還要求用英語說。第二部分是當場的老師提問。等該校該單位所有考生都面試完,再統一提供成績單,并要求考生簽字。得知我的成績單后,我也了解了下另外一個考生的成績。


        結果,我還是在面試這一關失敗了。


        第三個學校也是一所高校。我報考的崗位招聘兩名人員。該學校的錄取成績是取筆試的50%和面試成績的50%之和。筆試內容主要考察時事政治和專業知識。雖然我的成績不好,但還是很幸運我以第四名的成績進入面試環節。只是第一名和第二名的筆試成績都比我高出許多。


        我尋思著,如果我的面試能夠超過第二名一定的分數,我還是有一點機會。面試是結構化面試,有兩道題目。當場出面試成績。這個學校效率還是挺高的,當天早上筆試,當天晚上筆試成績出來,隔天資格復審,考試后的第二天就直接面試,再過一兩天就出總成績了。


        看了總成績,我發現我的面試成績和筆試第二名的面試成績差不多,所以我也知道我的面試成績不夠追上第二名的分數。也就是說,這次的考試又是競爭失敗了。


        04.簡歷如石沉大海


        報了幾所高校的崗位,明明我的條件是符合招聘資格條件,可是卻連筆試資格都沒有。于是,帶著疑問,我打電話咨詢其中一個985學校人事處的老師:"我的條件都符合貴校的招聘資格條件,但是一直沒有收到筆試的通知,想咨詢下原因?"


        該校人事處的老師說:"報名的人數太多了,學校擇優選取一些人進入筆試。"

        我問:"那你們擇優的標準是什么?"

        老師說:"學校有專門成立一個資格審核小組進行擇優選擇的。"


        我疑惑了,既然有擇優的標準,為什么不在招聘公告上寫明呢?在繼續咨詢了一些相關的問題并結束通話后,我其實心里是有些不忿的,甚至暗自揣測或許是該學??床簧衔业膶W歷吧,這算是學歷歧視嗎?當然,這也只是我的一個猜想。



        還有另外一所高校,從2018年底就出公告了,我同學說她們報名之后,學校那邊也沒什么消息。我在2019年3月份也投了簡歷。由于學校沒有提供招聘具體的截止時間,也沒有提供什么時候筆試面試之類的消息。


        我大概在3月底第一次打電話過去問人事處的老師,我問:"什么時候學校才有回復相關消息?"該校人事處老師問了我的名字,然后看了我的簡歷,說:"現在學校還在搜集簡歷的階段,況且您還要等6月份底才畢業了。"我心里想,這樣的話,那就等到畢業時候再說,現在先準備下這個崗位的相關專業知識。


        然后等到我畢業的時候,我又打電話過去問該校人事處的老師我報考的崗位什么時候招考?該校的老師和我說:"這個崗位已經招到人呢。"我問:"那為什么你們沒有對錄用名單進行公告之類的?"該校老師說:"恩,我們沒有公告的。"我說:"哦,這樣。"


        人生啊,有時無聲之中又失去了一個希望,但也要坦然接受。


        · 貳 ·

        求職感慨


        從2018年底到2019年6月底都在畢業論文、準備就業考試、筆試、面試中度過。


        01.心態方面


        這階段大部分時間都在焦慮狀態度中。然后是有點希望,小開心,然后又是希望破滅,有點小失落?;仡欉@段時間的努力,發現這么多場敗績,也會產生挫敗感。雖然有點挫敗感,但自己還是要鼓勵自己,自己還是要告訴自己要堅強,自己還要繼續奮斗。


        02.求職方向


        一開始沒有清晰的求職方向,跟風考公務員、考輔導員,導致自己花了很多時間準備不同的考試,結果是場場沒考上,也忽視了自己的專業知識??剂诉@么多場之后,自己的求職想法也變了。不想再盲目更風了,想堅定從事自己專業對口的工作了。因為求職方向明確了,信念也堅定了,備考也更有動力了。


        03.知識、能力方面


        考了這么多場之后,發現自身存在的許多不足,發現自身和別人的差距,發現在學校所學的專業知識遠遠不能滿足社會實踐。有了這些考試,讓自己意識到自己要更新知識體系,加強文字、言語表達能力的訓練等等。


        04.備考方法


        像在國考和省考中,很多題目都沒做完。我想這可能就與平常自己的做題習慣有關,平常過于重視解出正確答案,所以忽視的做題速度。實際上,這樣很容易導致一些簡單的題目來不及做完而失分。所以,考完這么多場,也讓我意識到備考方法的重要性了。


        初入江湖,留了一身回憶與感慨,好在也讓自己有了努力的方向。能給出的建議就是:加強文字、語言表達能力的鍛煉、加強專業知識學習、較早確定就業方向、好好教育和培養自己、不要放棄自己。接下來,我又要繼續奮斗于江湖之中了。

        - 本文選自高校人才網第三屆征文大賽 -


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