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        當前位置: 高校人才網資訊觀點熱議>高校擴招博士后以補充師資,未來教師要求持續升級?

        高校擴招博士后以補充師資,未來教師要求持續升級?

        發布日期:2022-09-14 作者:幾木 閱讀量:67 取消收藏 收藏文章
        【摘要】繼“博士擴招”以后,“博士后擴招”成了新的趨勢。而和博士就業情況類似的是,當數量劇增了以后,必然會導致質量要求的提高。


        9月6日,教育部宣布:“要推動高校擴大博士后招收培養的數量,要將博士后人員作為補充師資的重要來源?!?/b>


        信息來源:教育部政府門戶網站


        新聞一出,相關話題瞬間上升微博熱搜榜,引發網友熱議。不少博士表示了自己的看法——


        “擴招碩士、擴招博士、擴招博士后,下一步會不會是擴招「青椒」???”

        “想多了,下一步大概率是不做博士后,就不能做「青椒」還差不多?!?/span>


        高校招人一擴再擴……高校擴招博士后的動作背后,到底意味著什么?



        · 壹 ·

        高校為什么擴招博士后?


        01.博士后地位上升


        說起來,這已經不是第一次官方宣布要擴招博士后了。


        2006年??我國人事部在其官方網站公布了《博士后工作“十一五”規劃》。要求改進和完善博士后制度,加大對博士后事業的投入,并積極鼓勵引導社會資金投入博士后事業。


        2020年??科技部發文要求各地高校和科研機構擴大博士后招收數量。一些高校新設置的博士后崗位甚至超過了原本比例的40%,其中,還有不少高校為了吸引更多博士進站,在學校教職通道上對博士后大開“綠燈”,只要達到考核要求就能優先留校(事業編制)。


        2021年??教育部教師工作司司長任友群曾在發布會上表示:“博士后作為聚焦海內外高層次人才的重要渠道,可以進一步發揮高校教師人才‘蓄水池‘的作用?!?/span>


        2022年??教育部繼續強調:“要推動高校擴大博士后招收培養的數量,要將博士后人員作為補充師資的重要來源?!?/span>


        以「優先留?!刮瞬胚M站,提出“人才蓄水池”作用,直接點名為“補充師資的重要來源”……在官方一次次的會議與文件支持下,博士后的政治地位年年上升。


        02.高校的發展需求


        其實從高校招聘的整體市場看,只要待遇給到位,應該是不缺博士人才進高校的。既然如此,除了官方政策鼓勵以外,高校擴招博士后有什么好處呢?


        △合肥工業大學師資補充實施辦法


        首先要搞清楚一個概念,博士后不是學歷,擴招博士后不是“擴大招生”,而是“擴大招工”。


        盡管高校教職工很多,但不是每一個崗位,都能直接給高校創造價值收益,而且大部分高校人員都只服務于教學和行政兩個方面。


        博士后就不同了,科研崗的定位,讓博士后的學術科研屬性放大到最大。


        博士后崗招人基本在35歲以下,在這個階段,年輕博士科技創新能力和身體素質的狀態是最好的——不僅能夠承受高強度工作任務,同時工作效率也高;年輕人對科研的熱情還在“熱戀期”,也有精力和時間去投入到項目里去;再加上平臺和博士后補貼的支持,盡快出科研成果的幾率很大。


        于是,高??粗辛瞬┦亢笊砩系目蒲袧摿?。


        對于高校來說,博士后越多,能夠push出來的國家級科研項目,或省部級科研項目(含博士后科學基金)、國自然和社科基金項目等科研成果也就越多,而它們可以進一步提升高校的實力和影響力。


        科研成果和教學實力,一直以來都是決定高校未來發展,并駕齊驅的“兩臺發動機”。



        · 貳 ·

        高校招聘,不少要求博士后經歷


        既順應了國家政策,也滿足了高校自己的用人需求,加上高校的教師崗供不應求……各種因素的作用下,如今不少高校招聘教師,都開始要求博士后經歷。


        △東莞理工學院2022年教師引進公告


        01.博士們愿意做博士后嗎?


        相比博士后能夠專注科研,高校的一線教師們不得不“教學+科研”兩手都抓。但精力有限,很多“青椒”表示自己壓力巨大,已經十分努力了,但只能勉強顧上其中一個。


        所以有一些博士畢業后,也會選擇先去做幾年博士后,等有了科研成果和高級職稱以后,再申請出站或留校。

        △安徽省博士后研究人員高級職稱評審認定工作實施辦法(試行)


        但博士后想要出站,并不容易。


        不僅項目的級別、數量均有要求,就連完成項目出成果的deadline也像一只無形的推手,總是時時給予博士們巨大壓力;如果能力不夠,考核過不了,不僅投入都打了水漂,嚴重的甚至會導致博士們不得不放棄終身教職的夢想。


        所以,即便高校招聘有要求,也有一部分博士不愿意花幾年時間去做博士后,認為就職成本和風險很高,一旦不能出站就是“浪費時間”。


        02.博士們去做博士后值得嗎?


        其實博士后“含金量”的高低,主要體現在專業的不同。


        在“高才優課”特邀清華大學優秀博士后R博士的《博士后求職攻略》課程中,老師就提出:不是什么專業都合適做博士后,尤其是經管等專業,科研進度很慢;而理工科博士后在就業市場的含金量更高。


        比如在《云南大學生物醫藥研究院2022年工作人員公開招聘啟事》中,如果你有醫學、生物學相關的博士后經歷,研究員(PI/co-PI)和助理研究員的所有崗位,都是提供事業編制的。


        △云南大學生物醫藥研究院2022年工作人員公開招聘啟事


        最后的話


        繼“博士擴招”以后,“博士后擴招”成了新的趨勢。而和博士就業情況類似的是,當數量劇增了以后,必然會導致質量要求的提高。


        如今普博想找公辦高校教師崗的工作已經不算容易,當招聘要求再加上一個“博士后經歷2~3年”時,入職高校的門檻便進一步地拔高,只會導致合適博士群體的職位越來越少。


        話又說回來,理想的博士后就職情況是:完成考核目標,二~三年內出站。


        但如果沒完成呢?


        在‘雙一流’的動態考核機制下,博士后留校的考核標準日益提高……積分達不到、職稱不夠、超齡等,都有可能成為博士們想要“彎道超車”,最后卻前功盡棄的理由。


        「不是每一個博士都合適做博士后,也不是每一個博士后都能通過考核?!?/b>


        如今,碩士博士求職的大方向依舊是高校,而高校的崗位卻不會每年都會增設。當高層次人才不斷擴招,最后又都集中去了高校時,研究生們的求職環境,便不得不陷入“內卷”的旋渦……


        試問:“如今一些高校招教師已經要求「具備博士后經歷」,未來博士后的后面又會是什么呢?”


        來源:   高校人才網V(微信公眾號)   本文為高校人才網原創,首發于微信公眾號“高校人才網V”,如需轉載,請聯系獲得授權。
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